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国家为什么大力提倡研学旅行?听听井冈山研学机构怎么说

发表时间:2019-9-27 14:35:14

近年来,随着我国新课程改革及素质教育的逐步推进,“研学旅行”逐渐成为社会各界热议的话题,可事实上,仍有大多数家长对研学旅行存在不少疑问。国家为什么大力提倡研学旅行?今天井冈山研学机构就针对这个主题来为大家进行讲解。

一、研学旅行这个词的来历

文化和旅游部的组建被网友们称为“诗和远方终于走在一起了”,国家从顶层设计上将“读万卷书”和“行万里路”有机融合。这种表述,强烈体现了大家对文化和旅游融合的赞同和期待。今天井冈山研学机构想借用这句话来聊一聊中国正在崛起的“研学旅行”。

研学旅行是近年来出现的新词,2016年12月,教育部等十一部委出台了《关于推进中小学生研学旅行》的意见,标志着中国的研学旅行开始慢慢成长。它是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容。

“过去,书本是孩子的世界;现在,世界是孩子的书本”。

二、井冈山研学机构带大家看看世界其他国家的研学旅行是什么样的:

美国:在美国孩子参加假期活动主要是凭借兴趣爱好。

所以研学旅游和夏令营、冬令营一样,为满足或培养孩子的兴趣爱好提供了多种多样的选择,是假期非常受学生欢迎的活动。

英国:英国的theGrandTour更像是一种王室传统。

早在17世纪,英国王室就有教师带领王子们周游列国的先例;到了18世纪,这种游学普及到英国上流阶层;到19世纪,倘若当时英国的青年学子,尤其是贵族子弟不曾有过海外研学旅行的经历,就会被人看不起。

井冈山研学 

日本:研学旅游在日本被称为“修学旅行”,是日本学生最具特色的活动。起源于1946年的“修学旅行”,涉及从学习传统文化知识、参观国家公园、访问历史古迹,到涉及职业选择、自然体验、考察先进企业甚至体验商人活动等等,涵盖了政治经济文化等各个领域。

韩国: 在韩国,几乎每个学生都参加过各种类型的研学旅游,其中较有特色的形式是毕业旅行。韩国教育部门将毕业旅行作为学生的一项必修课目,纳入学分管理,学生只有参加并修够相应学分,才可以毕业。2014年,韩国大学生“东北亚大长征”活动就选择高句丽的开国王城——位于我国辽宁省的五女山城,以及高句丽时代遗址——我国吉林省集安市、敦化市、东京城等地进行考察。

三、井冈山研学机构对研学旅行价值的理解

井冈山研学机构认为,研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸,而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆,集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志。

其次,在研学旅行的过程中,每一个孩子需要遵守作息规律:什么时候起床、吃饭、出发;在一个景点停留的时间;晚上还需要讨论、学习,针对一个共同的课题或者一个任务,团队成员要配合默契,分工合作;而这些“项目制学习”是在祖国美好的河山间,在愉快的旅行过程中间完成,这就是研学旅行“寓教于乐”的意义所在。

井冈山研学机构总结,不仅是团队观念在研学旅行中得以强化,而且,一次策划有力、组织得当的研学旅行也可以让孩子明白自己身上的责任,培养其独立自主的意识。

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